1. Review fruits and juices vocabulary from Kindergarten, Unit 8 and food from 1st grade, Unit 6.
2. Identify and describe/ classify breakfast food:
péi gēn, tǔ sī, miàn bāo, guǒ jiàng, suān nǎi, guǒ zhī, mài piàn, tián miàn quān, yìng miàn bāo quān, bó jiān bǐng, rè xiāng bǐng,hǎo chī/ bù hǎo chī,jiàn kāng/ bú jiàn jiāng, zǎo cān/ zǎo fàn, dòu jiāng, yóu tiáo, bāo zi, mán tóu, xián cài, zhōu, dòu fu niǎo
培根,土司,面包,果酱,酸奶,果汁,麦片,甜面圈,硬面包圈,薄煎饼, 热香饼,好吃/不好吃,健康/不健康,早餐/早饭,豆浆,油条,
包子,馒头,咸菜,粥,豆腐脑
3. Express likes and dislikes:
- Wǒ xǐ huān chī, bù xǐ huān chī....
我喜欢吃…,不喜欢吃…。
- Wǒ xǐ huān hē, bù xǐ huān hē....
我喜欢喝…, 不喜欢喝…。
4. Identify characters: 牛奶, 面包, 水, 好, 不好, 吃, 喝
5. Compare American and Chinese breakfast:
měi guó rén 美国人,zhōng guó rén 中国人
- Měi guó rén zǎo fàn xǐ huān chī....
美国人早饭喜欢吃...。
Zhōng guó rén zǎo fàn xǐ huān chī....
中国人早饭喜欢吃...。
6. Introduced but not assessed:
- Pinyin: zh, ch, sh, r
- Strokes: 横撇 héng piě,横折 héng zhé
- Writing characters: 不,吃,好,喝